南京大学师生南洋理工大学创新领导力培训项目总结会举行

时间:2019-05-28 16:48 作者:澳门网上搏彩平台

  4月26日,南京大学师生南洋理工大学创新领导力培训项目“南青‘南’行”总结会在大学生活动中心南青报告厅举行,校党委薛海林出席并讲话,校学工处、团委、教务处、国际处等部门相关负责人以及近百名青年师生参加了活动。

  与会人员首先通过视频回顾了培训的概况。本次培训由学工处和团委牵头组织,培训为期6天,包括领导力与创新精神、创新与设计思维、行政管理技能等课程。培训期间,全体团队成员就“团学组织和团学骨干如何在建设‘第一个南大’中发挥作用”和“正确认识中国特色和国际比较”两个话题组织了深入研讨。此外培训团队的教师成员还赴南洋理工大学人才培养部门进行了参观调研。

  校团委朱翰墨作为项目带队老师对培训项目的酝酿实施过程作了补充介绍。他表示,2018年9月启动项目前期调研;2018年11月启动成员招募,通过院系推荐、资格审核、公开答辩和公示,最终遴选出参加本次培训的45名师生;2018年12月,团队组织成员认真学习外事和培训工作纪律,了解培训地点的风土人情和境外交流培训的注意事项;2019年1月,项目正式实施。

  新闻传播学院2017级本科生刘若雨从目标、信任、沟通、承担四个方面分享了自己对“团队协作与管理”的感悟,她认为,“整个团队的能力是最重要的——这不仅靠领导者一个人,还要靠合理机制下每个人起到的应有的作用”。

  哲学系2017级研究生田笑楠以反思批判性视角复盘了新加坡野外实训的历程,提出“大海造就了船只”,创新创业必须要打破固有壁垒,“要多一点方法自觉,结构性的分析问题,提高现实认知能力,发现生活中的可供创新的着眼点”。

  信息管理学院2016级本科生耿悦曦以学生组织为爱发电、因情怀而坚持的特性所带来的优势和弱点入手,认为“最重要的领导力就是要既讲原则又讲感情,维护这种纯粹并最大化地激发这种纯粹产生的生命力”,作为领导者,应当“铭记作为‘树根’的责任和使命,滋养并延伸枝叶,凝聚每一位南大青年,为建设第一个南大贡献我们的青春力量!”

  物理学院2016级本科生辅导员王寅龙将新加坡所学所感与我校建设相结合,提出要坚持通识教育、培养学生荣誉感、增强师生的归属感等建议,表示要将所学内容应用于物理学院学生素拓项目。回顾此次的新加坡之旅,他深感获益良多,并表示,“今年是‘熔炉工程’启动年,也是‘支部建设年’,我们要学有所成,学有所长,把握‘九个第一’,吸取著名高校的先进经验,充分发挥自身的特色,以崭新的姿态和稳健的步伐,迈出属于南京大学的历史性一步,为‘第一个南大’的建设添砖加瓦。”。

  人文科学试验班2018级本科生辅导员姚斌以在新加坡的小组团队为出发点,提出学生团队建设的根本是团队价值观、大学生团队建设在实际工作中的重要意义、在实际工作中加强学生团队建设等三项思考,“合理谋划团队活动整理目标,科学设定实践步骤与环节,精准把握团队成员的能力性格特点,充分调动团队每一个成员的积极性、主动性和创造性,形成具有凝聚力、号召力的团队核心层,这一切都离不开团队管理的有力和有序”。

  薛海林作总结讲话。他表示,本次创新领导力项目“内容充实、层次丰富、知行合一”,让师生获得了很多收获。他从南京大学立德树人第一使命的高度充分肯定了学校相关部门对活动的支持,并表示,“南京大学要培养能够担当民族大任,具有国际视野、中国情怀、南大风格的各行各业的领军人才。这个领导力培训就是我们领军人才培养的非常重要的一个方面。”他还回顾了学校在人才培养方面取得的成绩并指出,希望所有同学充分利用学校提供的第二课堂项目,不断提升自己的综合能力和综合素质,学校也将在“熔炉工程”的建设中不断提升国际化第二课堂品牌项目的质与量。(团委)